高校生に造形活動の模擬授業をしてきました
11月6日(月)、子ども教育学部の学生5名が、大阪府立島本高等学校の保育専門コースの生徒さんたちに造形活動の模擬授業をしてきました。午前と午後、2つのクラスについて、それぞれ2時間(50分授業の2回分)の模擬授業をしてき…
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11月6日(月)、子ども教育学部の学生5名が、大阪府立島本高等学校の保育専門コースの生徒さんたちに造形活動の模擬授業をしてきました。午前と午後、2つのクラスについて、それぞれ2時間(50分授業の2回分)の模擬授業をしてき…
10月18日(水)、保育教職実践演習の授業で、保育科の2年生は、夏の保育実習でのエピソード記述をもとに 保育内容の5領域と幼児期に子どもにつけたい10の力の観点から小グループで振り返りをおこない、そのまとめを全体の場で発…
秋学期が始まり、子ども教育学部では、9月の保育実習を終えた3,4年生たちが帰ってきました! おかえりなさ~い! ということで、保育実習指導授業の初回は全員のミニ報告会です。 施設実習は6月に経験していたものの、今回初めて…
7月28日(金)保育科2年生の「保育実習指導」の時間に、教材研究の一環として「パネルシアター」を作成しました。楽しみながら丁寧に作り上げた後は、皆の前で「こぶた・たぬき・きつね・ねこ」の歌に合わせて実際に演じることに挑戦…
初めての実習おかえりなさーい! ということで、保育実習指導授業にて、保育実習を終えた3年生と4年生が、保育実習Ia(施設)のミニ報告会を行いました。 「1分間コメント」として自分自身の実習をまとめて語り、他の学生の報告に…
3年生の保育実習指導では、6月の施設実習に向けて準備を進めていますが、昨年施設実習に行った先輩たち4名が体験談を披露してくれました。児童養護施設、乳児院、児童発達支援センター、知的障害児入所施設に実習に行った先輩たちから…